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社会生活的指导(三1~11)
一、信徒的公民义务(三1~2)
1.顺服掌权的(三1)。
a.顺服(来十三17;罗十二3~6,十三6~7)。
b.遵命(太二十二20~21)。
c.预备行善(约六24~27;太五13~16)。
2.善待所有的非信徒(三2)
a.不毁谤(彼前二23)。
b.不争竞(诗七十五5~7;林前三6)。
c.总要和平(加五12;太五23~26)。
d.大显温柔(太十一29;彼前三15~16)。
二、教导的基础──动机(三3~7)
1.为避免重蹈覆辙──从过去立足点来看动机(三3)。
a.无知(弗二1,四18;约九41)。
b.悖逆(弗二2;撒上十五23)。
c.受迷惑(弗四11~14;雅五19~20)。
d.服事各样的私欲(加五19~21)。
e.宴乐(耶四十八10)。
f.恶毒(雅二13)。
g.嫉妒(撒上十八6~30)。
h.可恨的(路十八13)。
i.彼此相恨(提后三3)。
2.因救主恩典的显明──从现在立足点来看(三4~7)。
(1)救恩的基础──靠主的恩慈与怜悯(三4;弗二8~9)。
(2)救恩的过程
a.重生的洗(三5;弗五26;徒二38;可二5~12)。
b.圣灵的更新(三5;徒四13、31;加五22~23)。
?救恩的果效(三7)。
a.得称为义(罗四3)。
b.有永生的盼望(弗一13~14)。
c.成为后裔(罗八16)。
三、教导的方法(三8~11)
1.指导信徒作正经事业(三8)
a.确确实实的讲明(多三4~7)。
b.留意作正经的事业(帖后三7~12)。
2.远避无益的事(三9)
a.无知的辩论(提前六3,一4)。
b.家谱的空谈(提前一4;约五44)。
c.分争(雅三15~16)。
d.因律法而起的争竞(提前一7~10)。
3.处理结党的事件(三10~11)
a.劝勉(帖前五14;帖后三6、14;提前五20)。
b.弃绝(提前一19~20;林前五1~6)。