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社会生活的指导(三1~11

一、信徒的公民义务(三1~2)

 1.顺服掌权的(三1)。

  a.顺服(来十三17;罗十二3~6,十三6~7)。

  b.遵命(太二十二2021)。

  c.预备行善(约六2427;太五1316)。

 2.善待所有的非信徒(三2)

  a.不毁谤(彼前二23)。

  b.不争竞(诗七十五5~7;林前三6)。

  c.总要和平(加五12;太五2326)。

  d.大显温柔(太十一29;彼前三1516)。

二、教导的基础──动机(三3~7)

 1.为避免重蹈覆辙──从过去立足点来看动机(三3)。

  a.无知(弗二1,四18;约九41)。

  b.悖逆(弗二2;撒上十五23)。

  c.受迷惑(弗四1114;雅五1920)。

  d.服事各样的私欲(加五1921)。

  e.宴乐(耶四十八10)。

  f.恶毒(雅二13)。

  g.嫉妒(撒上十八6~30)。

  h.可恨的(路十八13)。

  i.彼此相恨(提后三3)。

 2.因救主恩典的显明──从现在立足点来看(三4~7)。

  (1)救恩的基础──靠主的恩慈与怜悯(三4;弗二8~9)。

  (2)救恩的过程

   a.重生的洗(三5;弗五26;徒二38;可二5~12)。

   b.圣灵的更新(三5;徒四1331;加五2223)。

  ?救恩的果效(三7)。

   a.得称为义(罗四3)。

   b.有永生的盼望(弗一1314)。

   c.成为后裔(罗八16)。

三、教导的方法(三8~11

 1.指导信徒作正经事业(三8)

  a.确确实实的讲明(多三4~7)。

  b.留意作正经的事业(帖后三7~12)。

 2.远避无益的事(三9)

  a.无知的辩论(提前六3,一4)。

  b.家谱的空谈(提前一4;约五44)。

  c.分争(雅三1516)。

  d.因律法而起的争竞(提前一7~10)。

 3.处理结党的事件(三1011

  a.劝勉(帖前五14;帖后三6、14;提前五20)。

  b.弃绝(提前一1920;林前五1~6)。